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分层分类、精准滴灌,崇明区多措并举推动党纪学习教育融入日常、抓在经常

转自:上观新闻

“这不仅是一次旁听,更是一次深刻的政治教育、党性教育和党纪教育。”前不久,在崇明区一起典型案例庭审上, 部分乡镇干部和机关干部上了一堂振聋发聩的警示教育课。除此之外,集中观看警示教育专题片、领导班子传阅“廉情通报”、 开展集体廉政谈话、违纪违法案例剖析……崇明区开展的一系列针对性、精细化警示教育,都多管齐下地帮助党员干部提升遵规守纪观念、树牢廉洁从政从业意识。

今年4月至7月,全党开展党纪学习教育。崇明区第一时间研究部署,明确3个方面10项工作任务98条具体措施,示范带动各级党组织和广大党员干部深入学习,有力有序推动党纪学习教育走深走实、见行见效。截至目前,崇明区各处级以上领导班子开展专题研讨260次,各基层党组织依托“三会一课”、主题党日等组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)7316次,干部专题培训中安排《条例》 辅导教学156次,覆盖党员干部1.4万余人次。

针对不同领域基层党组织和不同党员群体特点,崇明区强化分层分类指导,变“大水漫灌”为“精准滴灌”。通过区分农村、新兴领域、机关、国有企业、学校、医院、离退休干部、流动党员等不同群体、不同领域,召开分类指导会议,形成建立分类指导方案及机制,推动党纪学习教育各项任务有效落实到基层。

一方面,崇明区通过丰富学习形式载体,增强党纪学习教育穿透力感染力。针对基层单位多、区域分布广的特点,崇明区基层党组织将党纪学习教育从“课堂教室”搬到田间地头、屋前院后,不分时间、不限时长,灵活选择地点,营造党员“随时学”的浓厚氛围。

比如,长兴镇、新村乡、三星镇以“叶脉工程”党建网格为基本单元,聚焦年老体弱、行动不便的党员,通过组建 “第二书记”“第二党员网格长”“第二党员户组长”等294人组成的党纪学习教育“送学帮学”队伍,开展“上门送学”“结对帮学”2913次。庙镇合中村党总支联动镇派出所党支部,开设“纪法微课堂”。支部书记从农村党员的实际生活切入,围绕近年来发生在群众身边的案例,原原本本领学《条例》相关法规内容,镇派出所党员用通俗易懂的语言结合《条例》具体规定对案例进行深刻剖析。目前,合中村“纪法微课堂”已吸引100余人次参与。港沿镇合东村则让老干部、老战士、老党员等结合身边典型案例,用大白话、实在话解读《条例》,让党纪学习教育更接地气。

同时,崇明区还加强“名书记”领学带学促学作用,让“瀛洲书记工作室”的优秀村居党组织书记们深入红色教育基地、网格党群服务阵地、廉洁文化示范点,通过纪律党课、纪法微课堂、廉政微宣讲等形式,广泛持续开展党纪学习教育宣讲。前不久,在竖新镇党务工作者练兵培训会上,市优秀党务工作者、仙桥村党总支书记管仕忠以乡村书记第一视角,讲述了“微权力”风险点如何管控关口前移、抓早抓小的具体做法,通过综合运用具体工作事例“小切口”,把《条例》学习转化为对基层干部“微权力”规范运行的思考。“身处服务群众最前沿,我们每一位党员在办实事的过程中切忌‘慢作为’,对于群众提出的诉求,决不能推三阻四、拖拖拉拉,更不能有‘挑肥拣瘦’的思想。”

另一方面,崇明区还通过细化警示教育内容,提升党纪学习教育的针对性有效性。党纪学习教育开展以来,崇明成立了由“纪委监委部分班子成员+部门负责人+年轻纪检干部”29人组成的“瀛洲清风”专家讲师团和“崇廉青音”青年讲师团,分赴全区各机关事业单位、村居开展宣讲 37场次,受教育党员2200余人,推进党纪学习教育有效覆盖。在内容上,宣讲团紧盯纪律教育,结合不同教育对象特点、廉政风险点,从不同角度对形势任务、党规党纪进行深入解读,强化党员党性意识、纪律意识。

在此基础上,崇明区还聚焦2018年以来查办的典型案件,分门别类梳理违法违纪典型案例,并做好个案分析、类案剖析,汇编印发典型违纪违法干部《忏悔录》700余份。同时,组织案发单位、相关系统、有警示教育需求的乡镇等党员干部70余人旁听庭审,做实以案促学、以案说纪。“通过党纪学习教育,我委将持续增强系统内党员干部廉洁自律意识和工作执行力,继续紧盯农村集体‘三资’、农业科创项目、惠农资金补贴等重要领域全面梳理排查风险隐患,加强对重要岗位、重点领域和关键环节的监督制约,以党纪学习教育的实际成效护航崇明乡村全面振兴。”崇明区农业农村委党组成员许亚辉说。

党纪学习,更要求将他律要求内化为自觉行动。 眼下,崇明区正聚力健全常态化、长效化制度机制,推动党纪学习教育融入日常、抓在经常、落在实处,使铁的纪律逐渐转化为党员干部的日常习惯和自觉遵守。

比如,崇明区委组织部把学习贯彻《条例》纳入理论学习、教育培训、监督检查、考核评价等各种渠道之中,凝聚党纪学习的思想自觉与行动自觉、内生动力与外在压力。

“我们每两周开展一次党委理论中心组集中学习研讨、召开一次工作组推进例会、编发一期廉情动态、通报一批警示教育案例、更新一套学习任务清单、开展一轮基层党支部督导检查。”崇明区公安分局党委一位领导干部介绍,为制度化、常态化、清单化推进党纪学习教育,崇明区公安分局党委建立固化党纪学习教育双周“六个一”工作机制,“确保逐章逐条学,让党纪学习入脑入心。”

此外,崇明区还紧扣“实”的导向,用好“联”的方法,依托城乡党组织结对帮扶、长兴区域化党建、崇启海毗邻党建等平台,推动各级党组织开展结对联学、区域联学、毗邻联学260次,以常态化联组学习机制,深入交流党纪学习教育成果,深化共建共治共享路径。

栏目主编:黄勇娣

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