沈阳三项基础教育综合改革成果入选全国实践案例
转自：沈阳晚报
日前，中国教育报联合中国教育发展战略学会区域教育专委会面向全国征集区域教育高质量发展案例公布了评选结果，在全国800多个申报案例中，遴选出120个实践案例。辽宁省入选6个案例，其中沈阳市3个案例入选，数量居全省首位、居全国第五位，标志沈阳基础教育综合改革实践走在全省前列。
据悉，区域教育高质量发展案例，旨在进一步贯彻落实教育部2024年工作重点任务要求，及时提炼、总结区域教育高质量发展的典型经验，为教育强国建设贡献典型案例。活动组委会将此次案例分为六大类，分别为党建与“五育”融合，构建基本公共教育服务体系，开展基础教育扩优提质行动，推动教育综合改革，教育数字化建设，集团、学区与共同体建设等。
沈阳市入选的3个案例，具体是校外培训行为信用管理制度的数字化建构、普通高中“优质特色”集群式高质量发展、新结构新功能新样态——融合型学校推进乡村教育高质量发展的探索与实践。这三个案例是沈阳市在教育数字化建设、实施基础教育扩优提质行动、全面深化教育综合改革等方面取得的显著成效，在全国树立了“沈阳范本”。
沈阳市作为基础教育改革国家实验区，以实验项目为抓手，大力推进基础教育领域的深层次、系统性综合改革，经过一年多的实践探索，各实验项目取得了可喜成效，并在全国范围产生了“沈阳影响力”。
沈阳晚报、沈报全媒体记者 吴佳
